刘绍禹(1900—1981),名怀锐,四川新津人。我国杰出的人民教育家。
幼年时受其父影响,热爱教育。1914年从成都成属联中考入北京清华学校。1922年毕业后被派送美国康奈尔大学学教育学,次年转入芝加哥大学攻读心理学。1924年毕业,获学士学位,旋进入该校研究院,致力于比较心理学研究,后赴欧考察半年,1927年写成论文《年龄与学习的关系》而获博士学位。经美国心理学家卡尔的推荐,加入全美自然科学家协会。因成绩优异,卡尔教授执意留其在美继续深造,但以祖国更需要心理学而婉言辞谢。同年11月回国,任成都大学心理学教授,从事心理学教学和研究,开创了四川心理学的教研工作。1929年创办学术刊物《现代教育》,并于创刊号发表论文《现代心理学之派别》。1931年任四川大学教育心理学系主任。1935年得到中华文化基金会的资助,再度赴美,先后在哥伦比亚大学、哈佛大学、耶鲁大学进行考察研究。回国后在四川大学建立心理学实验室,为教育心理实验室的创建做出了贡献,也为西南地区培养心理学专门人才奠定了基础。
1952年担任四川大学副校长兼教务长。1956年加入中国共产党。1957年任四川师范学院(今四川师范大学)院长。1963年发起筹备并建立四川心理学会,被推选为理事长。还担任中国教育学会常务理事、四川省教育学会名誉会长等职。献身教育半个多世纪,先后发表著述《现代心理学派别》、《研究儿童学注意之点》、《遗传与环境研究之批判》、《心向与相属原则》、《记忆与理解》等,反映了其对心理学研究的独到见解和精湛造诣。持身谨严,教学辛勤,培养上千心理学专门人才,受到人民的尊敬。曾被选为第一、二、三、四届全国人大代表。“文革”期间,对-摧残教育的倒行逆施,他不顾安危,愤慨驳斥。1975年,病榻上的他谈到周恩来总理提出的“四化”宏伟前景,激动得以致昏厥。1981-3月在北京病逝。
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